El caso de Marta modficado

Marta es una niña de la clase de P1. Todavía no sabe hablar, pero está claro que le encanta ir a la escuela infantil y que se alegra cuando ve a Laura, la maestra. Un día, la madre de Marta le pregunta a Laura que si puede hablar con ella porque está muy preocupada con la conducta de la niña: le preocupa que Marta no pare de abrir cajones en casa y de tirar todo lo que hay dentro, y que, por mucho que ella le diga que eso no se hace, la riña o la castigue, ella siga haciéndolo. Laura le explica a la madre de Marta que es una conducta normal a la edad de la niña y no le da más importancia.

¿Estás de acuerdo en como a actuado Laura?¿Como actuarías?

Con los blog que he leído de algunos de mis compañeros y los comentarios que me han puesto, me dado cuenta de algunas cosa que me he dejado y otras cosa que yo las entendí de una manera y ellos me han hecho cambiar de opinión. Por lo tanto aquí tenéis mi redacción  modificada

    Como podemos ver Marta es una niña entre (1 o 3) años,la cual le gusta mucho ir al colegio, y estar con su profesora Laura. Su madre preocupada por la conducta que tiene la niña de abrir y cerrar cajones, y al no responder a sus castigos y gritos, habla con Laura, la cual le dice que su comportamiento es normal.

En mi opinión, la manera de actuar de Marta es habitual en un niño/a de su edad ya que a esa edad el niño tiene curiosidad por explorar lo que hay en su entorno.

La actuación de Laura por una parte la veo normal ya que ella Se basa en como es el comportamiento de Marta en el aula. Por otra parte pienso que Laura tendría que explicarle que si la niña hace algo mal en vez de gritarla o castigarla lo que tiene que hacer es explicarle que lo que ha hecho no esta bien , sino a  la hora de que Marta saque las  cosas de su sitio hacer juegos con ella para conseguir que recoja todo lo que ha tirado.

Alomejor la niña no lo hace a la primera, ni a la segunda, ni a la tercera, pero cundo esta acción se repita unas cuantas veces, la niña entenderá que todo lo que se saca o se tira hay que recogerlo y lo recogerá.

Por último la actuación de la madre me parece normal ya que ella al no saber lo que le pasa a la hija la solución que busca es que su profesora le explique el porque de su comportamiento.

En conclusión,en estos caso hay que dar explicaciones a los padres para que ellos intenten mejorar sus conductas y errores hacia sus hijos/a.En este caso la profesora lo que tiene que conseguir es que la madre participe en la exploración de su hija, dándole una serie de conocimientos que la niña no puede aprender por si misma pero si con la ayuda de un adulto.